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关于推进教育民生工作的意见
扬教发〔2020〕1号


各县(市、区)教育(教体)局,开发区城乡管理局,市蜀冈瘦西湖风景名胜区社会事业局,市生态科技新城社会事业局,市直各学校:

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和全国、全省、全市教育大会精神,深入践行以人民为中心的发展思想,全面落实市委、市政府《关于做好2020年民生幸福工程的通知》(扬发〔20201号),坚持服务学校、服务师生、服务社会,办高品质教育,建高品质学校,现就2020年全市教育民生工作,明确十一大事项52工作内容(见附件)。

民生无小事,清单即承诺。各地教育行政部门负责人是推进本区域教育民生各项工作的第一责任人和第一承办人,要尽早办、全力办,确保区域教育民生工作高质量完成。市直各学校主要负责人是市教育局分解、下达的教育民生清单的责任人,确保各项教育民生工作任务落地落实。市教育局相关处室要切实履行全市各项教育民生工作牵头抓总、统筹推进的责任,实行项目化管理,确保各项教育民生工作保质保量实现,确保高质量办好每一件教育民生实事,持续提升广大人民群众的获得感、幸福感和安全感。

附件:2020年全市教育民生工作清单  

       

扬州市教育局

2020318



附件:

2020年全市教育民生工作清单

序号

事项

工作内容

完成

时间

责任

处室

配合

处室

分管

领导

市直学校责任

县(市、区)、功能区责任

1

全面推进教育现代化建设

全市对照省定指标体系,教育现代化综合得分达86.2分以上;全市义务教育标准化学校比例达75%

12月底

发规处

各相关

处室

卫 刚

市直初中标准化学校比例达76%

各县(市、区)、功能区

★启动新(改、扩)建义务教育学校9所,启动建设仪征东区高级中学

12月底

发规处

卫 刚

宝应县1所、高邮市1所、仪征市1所、江都区1所、邗江区1所、广陵区1所、开发区1所、生态科技新城1所、景区规划新建1所;启动建设仪征东区高级中学

★强化中小学(幼儿园)食堂管理,科学制定学生营养餐食,推进阳光食堂平台管理和每日校长公开陪餐、家长定期陪餐制度

12月底

发规处

财审处、

体卫艺处

卫 刚

市直各学校

各县(市、区)、功能区

深入推进“智慧教育扬州路”建设,建设智慧校园40所,智慧学堂应用覆盖率80%以上

12月底

电教馆

余通海

各县(市、区)、功能区

2

培养高品质学生

实施青少年“茁壮成长工程”

★常态化开展义务教育阶段“三增一减”活动(增加学生睡眠时间、体育锻炼、生活技能,减轻过重的课业负担)

12月底

基教处

体卫艺处

昌 明

市直各义务教育学校

各县(市、区)、功能区

小学和初中每天安排一节体育课(体育活动课)和体育大课间活动,确保学生每天锻炼一小时;举行全市中小学生阳光体育田径、足球、篮球、排球、游泳等系列竞赛活动;开展义务教育学校学生体质健康监测行动,进一步完善市、县(市、区)、校三级学生体质健康监测、考评体系

12月底

体卫艺处

教科院

昌 明

市直各义务教育学校

各县(市、区)、功能区

推进全市中小学生“五个一百”工程

持续推进全市中小学生阅读百本名著,背诵百篇名篇、了解百位名人、欣赏百首(幅)名曲(名画)、观看百部优秀影、视、剧

12月底

教科院

基教处

昌 明

市直各学校

各县(市、区)、功能区

★市直初中每天开展一节社团活动或课外阅读

12月底

体卫艺处

教科院

昌 明

市直各初中学校

开展科技教育、劳动教育

在全市中小学推广“STEAM”课程;小学生开足上好“科学”课程,中学生按照规定上好实验课和技术课程

12月底

教科院

基教处

电教馆

昌 明

市直各学校

各县(市、区)、功能区

加强劳动教育,让初中学生普遍学会基本家务劳动技能,建成3个学生生活技能训练基地

12月底

实践中心

吴晓寅

市直各初中学校

宝应县、江都区、邗江区各1

开展文明素养提升、生命健康教育行动

开展小学生好习惯养成教育

12月底

基教处

昌 明

各县(市、区)、功能区

在全市中小学生中开展“扬州文明有礼二十四条”宣传教育活动和“长者先动筷、夹菜用公筷”主题系列活动

12月底

基教处

昌 明

市直各学校

各县(市、区)、功能区

全市中小学上好体育与健康课,充分利用市中小学健康教育资源网,宣传普及爱国卫生、控烟、传染病预防、艾滋病防控等专项教育

12月底

体卫艺处

昌 明

市直各学校

各县(市、区)、功能区

★建立赴鄂医务人员子女教育关爱机制

开展赴鄂一线医务人员在扬州中小学(幼儿园)就读子女教育关爱行动,建立赴鄂一线医务人员子女就学绿色通道

9月底

基教处

昌 明

市直各学校

各县(市、区)、功能区

3

强化学前教育优质普惠发展

★增加幼儿园资源供给,全市启动新(改、扩)建幼儿园23

12月底

发规处

卫 刚

宝应县3所、高邮市5所、仪征市3所、江都区2所、邗江区3所、广陵区2所、开发区2所、生态科技新城1所、景区2

全面落实农村地区幼儿园服务区制度;★新创建省、市优质幼儿园10所,全市90%的幼儿在省、市优质园就读

12月底

基教处

昌 明

各县(市、区)、功能区

加强幼儿园教师培训;通过送培到县(市、区),乡村培育站、网络培训等途径完成幼儿园教师全员培训,促进我市幼儿教育整体水平的提升

12月底

基教处

教师处、

师培中心

昌 明

各县(市、区)、功能区

委托南通师范高等专科学校培养五年制免费幼儿师范生30

8月底

教师处

人事处、

考试院

匡成兰

市直各初中学校

各县(市、区)、功能区

4

深化义务教育优质均衡发展

坚持义务教育免试就近入学,热点普通高中70%指标生分配到区域内初中学校

12月底

基教处

昌 明

扬中、附中、新华;市直各初中学校

各县(市、区)、功能区

深入开展义务教育高品质课堂建设,成立扬州市初中课堂教学改革共同体,深度推进初中课堂教学改革,全面提高义务教育质量

12月底

教科院

昌明

市直各初中学校

各县(市、区)、功能区

创建省初中课程基地(学科发展示范中心)2个、省小学特色文化学校2所、省品格提升工程3个;创成市级课程基地建设项目12

12月底

基教处

教科院

昌 明

市直各普通中学

各县(市、区)、功能区

义务教育学生扎实开展“三走进”等系列活动;继续开展课后服务

12月底

基教处

昌 明

市直各初中学校

各县(市、区)、功能区

持续推进义务教育控辍保学专项行动,重点关注农村地区学校、建档立卡贫困户子女,确保本地户籍学生义务教育巩固率100%,努力提升随迁人员子女义务教育巩固率,切实巩固义务教育普及成果

12月底

基教处

昌 明

市直各义务教育学校

各县(市、区)、功能区

全面完成普通学校融合教育资源中心建设任务,启动普通中小学特殊学生无障碍生活设施改造工程(特殊学生达5人以上的普通中小学,其基础设施应符合国家《无障碍环境建设条例》和《无障碍设计规范》)

12月底

基教处

财审处、电教馆

昌 明

市直各义务教育学校

各县(市、区)、功能区

5

推进高品质普通高中建设

推进优质高中建设,在省三星级以上高中就读的学生达95%以上;新创省高中课程基地(学科发展创新中心)2

12月底

基教处

教科院

昌 明

市直各普通高中

各县(市、区)

全市高中教育质量坚持“稳中求进,稳中提质”,确保全市以高考为重要标志的高中教育质量稳居全省第一方阵

9月底

教科院

基教处、

体卫艺处

昌 明

市直各普通高中

各县(市、区)教育(教体)局

继续做好全国国防生培养试点工作

12月底

体卫艺处

昌 明

宝应县

6

建设高品质职业教育

推进高职校、旅游商贸学校开展领航学校创建,邗江中专和文化艺术学校创建省现代化示范校和省优质特色校

12月底

职社处

余通海

高职校、旅游商贸

邗江区

做好职教集团职业学校专业会审工作,提升专业设置与产业结构契合度

12月底

职社处

余通海

职教集团成员校

各县(市、区)教育(教体)局

持续实施中职学校创新创业三年行动计划,建成2个以上有一定规模、起示范作用的市级双创教育基地;推进9个省、市级现代学徒制试点项目,加强骨干专业“订单式培养”,定单培养专业保持50%以上

12月底

职社处

余通海

市直各职业学校

各县(市、区)教育(教体)局

促进中职毕业生高品质对口就业,在扬就业比例达80%以上

12月底

职社处

余通海

市直各职业高中

各县(市、区)教育(教体)局

7

打造高品质教师队伍

继续开展新一轮师德师能建设双“百千万”工程

12月底

教师处

匡成兰

市直各学校

各县(市、区)、功能区

开展特级教师牵手乡村教育行动,组织省、市特级教师到乡村支教、送教120人次

12月底

教师处

匡成兰

市直各学校

各县(市、区)、功能区

常态化开展义务教育学校教师、校长交流,每年教师交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的15%,其中骨干教师不低于交流轮岗教师总数的15%

12月底

人事处

王朝勃

市直各公办初中

各县(市、区)、功能区

落实“乡村教师支持计划”,新招收乡村教师定向师范生200人以上,新评选乡村骨干教师500名左右,做好40个名师工作室建设工作,在职称评审等方面向乡村一线教师倾斜

12月底

教师处

人事处

匡成兰

各县(市、区)、功能区

完成市级以上教师培训3万人次,做好11个“乡村骨干教师培育站”工作

12月底

师培中心

匡成兰

各县(市、区)教育(教体)局

举办教育讲坛15场次

12月底

教师处

匡成兰

各县(市、区)教育(教体)局

推进中小学(幼儿园)教师普惠式体检

12月底

李斌桃

市直各学校

各县(市、区)、功能区

8

强化平安校园建设

继续开展市平安校园示范校建设,创建35所“市平安校园示范学校”,提高学校人防、物防、技防水平;常态化进行安全教育、应急疏散演练和隐患排查;提升学校现有安保体系水平

12月底

安保处

余通海

市直各学校

各县(市、区)、功能区

全市小学开展道路交通安全规则教育活动,将交通安全规则渗透到学科教学中,广泛开展安全教育社会实践活动

12月底

安保处

基教处

余通海

各县(市、区)、功能区

9

扎实开展新冠肺炎疫情防控工作

延期开学期间,开设“空中名师课程”,通过电视频道、扬州“智慧学堂”在线教育平台对全市中小学生开展线上教育教学工作,精选与录制优质教学资源3000课时

春学期开学前

教科院

电教馆

市直各学校

各县(市、区)、功能区

扎实做好全市家庭经济困难学生线上学习工作,为884名家庭困难学生提供线上学习终端设备,统筹解决上网、数字电视等经费

3月底

基教处

财审处

市直各学校

各县(市、区)、功能区

积极做好春学期开学前学校疫情防控保障工作,统筹做好师生健康监测、防护物资储备、应急预案制定等工作

春学期开学前

体卫艺处

发规处、基教处、职社处、高教处

市直各学校

各县(市、区)、功能区

春学期开学后,统筹做好全市中小学(幼儿园)疫情防控与教育教学工作,切实保障师生身体健康、生命安全和正常的教育教学工作

春学期开学后

体卫艺处

基教处、发规处、教科院、

职社处、高教处

市直各学校

各县(市、区)、功能区

10

全面落实各项资助政策

全面落实义务教育免学费、教材费、作业本费政策;学前教育按每生每年1000元标准发放家庭经济困难学生生活补助;小学按每生每年人均1000元标准发放家庭经济困难学生生活补助,其中城乡低保家庭特殊困难学生发放生活补助1500元;初中每生每年人均1250元标准发放家庭经济困难学生生活补助,其中城乡低保家庭特殊困难学生发放生活补助2000元;普通高中每生每年人均2000元标准发放家庭经济困难学生国家助学金,其中市直城乡低保家庭特殊困难学生发放国家助学金2500元;中等职业学校一、二、三年级学生免收学费,对一、二年级家庭经济困难学生人均发放2000元国家助学金;特殊教育学校学生免学费、免住宿费、免课本费、免作业本费、免伙食费

12月底

财审处

匡成兰

市直各学校

各县(市、区)、功能区

对低收入农户(含建档立卡、农村低保户)子女的幼儿园保育费、伙食费,义务教育伙食费,普通高中和中职学校学费、书本费、住宿费和伙食费实施全额免费

12月底

财审处

匡成兰

市直各学校

各县(市、区)、功能区

深入开展“爱心助成才”活动,市区募集善款不少于300万元,资助学生不少于1500

12月底

财审处

匡成兰

全市新招收中小学宏志班 20 个,其中市区11个(市直学校6个)

10月底

基教处

田家炳、市一中

宝应县2个、高邮市4个、仪征市3个、江都区1个、邗江区2个、广陵区1个、开发区1

市直学校宏志班家庭经济困难学生按家庭实际情况发放高中国家助学金每生每年2500元、2200元、2000元,初中生活补助每生每年2000元、1600元、1250

12月底

财审处

匡成兰

田家炳、市一中

实施留守、流动儿童“54321”关爱工程,全面提高教育水平,提高留守儿童安全自护能力。在市区落户、持有市区居住证的人员或与其共同居住生活的未成年子女100%安排义务教育公办学位、平等参加中考升学

12月底

基教处

安保处

市直各义务教育学校

各县(市、区)、功能区

★加大困难学生伙食补贴力度,加强学生伙食资金监管,提高资金使用绩效

12月底

财审处

匡成兰

市直各学校

各县(市、区)、功能区

11

深化教育服务进万家活动

组织名师节假日到社区免费“坐堂助学”,辅导学生1.2万人次以上

12月底

基教处

市直各初中学校

广陵区教育体育局、开发区城乡管理局

实施打造高品质家庭教育“五项行动”,全年举办“家庭教育讲堂”8场以上

12月底

组宣处

基教处、

教师处、

电教馆

王朝勃

市直各学校

各县(市、区)、功能区

制作“同步课程”、“名师大讲堂”等优质教育资源1200课时

12月底

电教馆

余通海

全年研制开发中小学各学科微课、微课程共计1000节教学视频

12月底

教科院

★全年开展儿童青少年关爱保护宣传教育600场,培训志愿者讲师200人次

12月底

体卫艺处

市直各学校

各县(市、区)、功能区

建设40个社教富民“五个一批”建设项目;建成省级标准化村(社区)居民学校60

12月底

职社处

余通海

各县(市、区)、功能区




















































































































































































































注:市委、市政府《关于做好2020年民生幸福工程的通知》(扬发〔20201号)内容。















     
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